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  1. 100 教育学部,大学院教育学研究科(Faculty/Graduate School of Education)
  2. 101 紀要
  3. 101-41 滋賀大学教育学部紀要 ISSN 2188-7691 (冊子版)  ISSN 2759-7393 (オンライン)
  4. 72号

中学校理科授業におけるICT活用の有用性認識が学習方略・エンゲージメントに及ぼす影響

http://hdl.handle.net/10441/00016924
http://hdl.handle.net/10441/00016924
f4dd92ad-52f9-4c17-a356-81f3ec9d2911
名前 / ファイル ライセンス アクション
72_45-55.pdf 72_45-55 (1.4 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2023-03-07
タイトル
タイトル 中学校理科授業におけるICT活用の有用性認識が学習方略・エンゲージメントに及ぼす影響
言語 ja
タイトル
タイトル チュウガッコウ リカ ジュギョウ ニオケル ICT カツヨウ ノ ユウヨウセイ ニンシキ ガ ガクシュウ ホウリャク・エンゲージメント ニ オヨボス エイキョウ
言語 ja-Kana
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 Recognition of the Utility of ICT Use
キーワード
主題Scheme Other
主題 Learning Strategy
キーワード
主題Scheme Other
主題 Engagement
キーワード
主題Scheme Other
主題 Lower Secondary Science
キーワード
主題Scheme Other
主題 Hierarchical Cluster Analysis
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 中西, 一雄

× 中西, 一雄

ja 中西, 一雄

Search repository
加納, 圭

× 加納, 圭

ja 加納, 圭

Search repository
著者(ヨミ)
姓名 ナカニシ, カズオ
著者(ヨミ)
姓名 カノウ, ケイ
著者別名
姓名 Nakanishi, Kazuo
著者別名
姓名 Kano, Kei
引用
内容記述タイプ Other
内容記述 滋賀大学教育学部紀要, 第72号, pp.45-55
書誌情報 滋賀大学教育学部紀要

号 72, p. 45-55, 発行日 2023-02-24
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 2188-7691
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12714371
その他の言語のタイトル
その他のタイトル Impact of Recognition of the Utility of ICT Use in Lower Secondary School Science Class on Learning Strategy and Engagement
言語 en
出版者
出版者 滋賀大学教育学部
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 Departmental Bulletin Paper
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Ver.1 2023-05-15 16:04:18.437392
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