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  1. 100 教育学部,大学院教育学研究科(Faculty/Graduate School of Education)
  2. 101 紀要
  3. 101-41 滋賀大学教育学部紀要 ISSN 2188-7691 (冊子版)  ISSN 2759-7393 (オンライン)
  4. 73号

認知機能強化トレーニングを利用したアセスメントについての検討

http://hdl.handle.net/10441/0002000155
http://hdl.handle.net/10441/0002000155
48b273e3-4bec-4b9d-8e9a-87aa5a676d3c
名前 / ファイル ライセンス アクション
kiyou73_53-62.pdf kiyou73_53-62.pdf (1.5 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-02-27
タイトル
タイトル 認知機能強化トレーニングを利用したアセスメントについての検討
言語 ja
タイトル
タイトル ニンチ キノウ キョウカ トレーニング オ リヨウ シタ アセスメント ニツイテ ノ ケントウ
言語 ja-Kana
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 小学校
キーワード
主題Scheme Other
主題 通常学級
キーワード
主題Scheme Other
主題 認知機能強化トレーニング
キーワード
主題Scheme Other
主題 アセスメント
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 北村, 和美

× 北村, 和美

ja 北村, 和美

Search repository
山川, 直孝

× 山川, 直孝

ja 山川, 直孝

Search repository
著者(ヨミ)
姓名 キタムラ, カズミ
言語 ja-Kana
著者(ヨミ)
姓名 ヤマカワ, ナオタカ
言語 ja-Kana
著者別名
姓名 Kitamura, Kazumi
言語 en
著者別名
姓名 Yamakawa, Naotaka
言語 en
引用
内容記述タイプ Other
内容記述 滋賀大学教育学部紀要, 第73号, pp.53-62
言語 ja
書誌情報 ja : 滋賀大学教育学部紀要

号 73, p. 53-62, 発行日 2024-02-07
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 2188-7691
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12714371
その他の言語のタイトル
その他のタイトル A study of Assessment Using Cognitive Enhancement Training
言語 en
出版者
出版者 滋賀大学教育学部
言語 ja
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Ver.1 2024-02-27 07:29:57.453122
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