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第2章必修教科等の研究 4理科 科学的な思考力・判断力・表現力を高める理科学習の展開－琵琶湖を取り巻く森林の教材化を軸とした、自然環境保全と資源活用に関する研究－
http://hdl.handle.net/10441/00016277
http://hdl.handle.net/10441/00016277984339cb-2d69-48db-8ae8-36fdb8dfbf5b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
62 理科_太田 (1.6 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-10-26 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 第2章必修教科等の研究 4理科 科学的な思考力・判断力・表現力を高める理科学習の展開－琵琶湖を取り巻く森林の教材化を軸とした、自然環境保全と資源活用に関する研究－ | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 森林 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | バイオマス | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | エネルギー環境研究 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 探究 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 持続可能な社会 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
太田, 聡
× 太田, 聡
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| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | オオタ, サトル | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | Ota, Satoru | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 滋賀県の琵琶湖を取り巻く環境課題と森林の保全・活用に焦点を当て，探究的な理科学習に適した新たな教材・教具の開発を行った。それにあたり，我が国および滋賀県の実態に即し，エネルギー環境問題に関する系統的な実践事例の開発を本研究の最終的な目標にした。特に，森林を資源と捉える視点から，今後の環境保全のあり方や，エネルギー資源の有効な活用に関して理解を深めさせるため実践を進めた。 例年に引き続き，授業での自然体験や直接的な体験の機会の充実を図り，物事を多面的・多角的に捉える学習の場面を重視した。具体的には，①生徒自身が現物を手に取り観察・実験できる機会を確保する，②滋賀の森林を含めたエネルギー資源を主体的に意識させような効果的な教具・教材を模索する，③教具・教材を活用した探究的な理科学習の展開を図ることである。生徒アンケートや記述内容，協議会参会者の発言の分析等により，課題解決に迫る考察が促されたかについて検証を試みた。 本稿では，科学的な思考力・判断力・表現力の質の向上を目指した実践例や，滋賀県内での木質バイオマス活用の調査，持続可能な社会に向けた資源の活用に関する生徒の意識の変容について述べる。 |
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| 引用 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 滋賀大学教育学部附属中学校研究紀要, 第62集, pp. 44-53 | |||||||
| 書誌情報 |
滋賀大学教育学部附属中学校研究紀要 号 62, p. 44-53, 発行日 2020-03-31 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 1880-9456 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN10448563 | |||||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||||
| その他のタイトル | ダイ 2ショウ ヒッシュウ キョウカナド ノ ケンキュウ 4 リカ カガクテキ ナ シコウリョク ・ ハンダンリョク ・ ヒョウゲンリョク オ タカメル リカ ガクシュウ ノ テンカイ － ビワコ オ トリマク シンリン ノ キョウザイカ オ ジク トシタ ， シゼンカンキョウホゼン ト シゲン カツヨウ ニ カンスル ケンキュウ － | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 滋賀大学教育学部附属中学校 | |||||||
| 出版者（ヨミ） | ||||||||
| シガ ダイガク キョウイクガクブ フゾクチュウガッコウ | ||||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | Departmental Bulletin Paper | |||||||
