WEKO3
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第3章総合的な学習の時間, 特別活動等の研究 3 COMMUNICATION TIME コミュニケーション能力の向上
http://hdl.handle.net/10441/00016308
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
62 CT_島田 (1.9 MB)
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|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2020-11-16 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 第3章総合的な学習の時間, 特別活動等の研究 3 COMMUNICATION TIME コミュニケーション能力の向上 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 総合的な学習の時間 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 学級劇 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | コミュニケーション | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 課題を主体的に見出す | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
島田, 拓哉
× 島田, 拓哉 |
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著者(ヨミ) | ||||||
姓名 | シマダ, タクヤ | |||||
著者別名 | ||||||
姓名 | Simada, Takuya | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本校では,学級劇の取り組みを40年以上続け,文化祭での発表を行っている。この学級劇を教材にして,平成22年度(2010年度)からの「情報学活」を経て,平成25年度(2013年度)に「COMMUNICATION TIME (以下CT)」を開設した。CTの目標は,仲間や観客を意識したコミュニケーション能力を培うことを目指していて,これまで,CT全体のテーマや各学年の目標を提示し,教員間での指導内容や方法の共通理解,教材の整理・充実を図ってきた。その結果,学年の目標に沿い,各学級で設定したテーマを意識した,魅力的な学級劇が増えている。 本研究では,本校で取り組んでいる「課題を主体的に見出す学習活動」とCTの関連性を明らかにすることについて考察する。 |
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引用 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 滋賀大学教育学部附属中学校研究紀要, 第62集, pp. 128-131 | |||||
書誌情報 |
滋賀大学教育学部附属中学校研究紀要 号 62, p. 128-131, 発行日 2020-03-31 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1880-9456 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN10448563 | |||||
タイトル(ヨミ) | ||||||
その他のタイトル | ダイ 3ショウ ソウゴウテキナ ガクシュウ ノ ジカン トクベツ カツドウ ナド ノ ケンキュウ 3 COMMUNICATION TIME コミュニケーション ノウリョク ノ コウジョウ | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 滋賀大学教育学部附属中学校 | |||||
出版者(ヨミ) | ||||||
シガ ダイガク キョウイクガクブ フゾクチュウガッコウ | ||||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Departmental Bulletin Paper |